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宝宝手指益智法

来源:国医小镇发布时间:2016/8/3
导读:手是认识物体的重要器官,也是触觉的主要器官。通过活动手指可刺激大脑,增强大脑的活力。

手是认识物体的重要器官,也是触觉的主要器官。通过活动手指可刺激大脑,增强大脑的活力。这对人类智力的开发,尤其是孩子智力的开发十分重要。

人们常说“心灵则手巧”。这里所说的“心”不是指心脏,而是指大脑。“心灵”与“手巧”是辩证的关系。手脚灵了,头脑才会聪明,笨手笨脚必然笨头笨脑。训练孩子的手,等于给孩子做“大脑体操”。手的动作,代表着孩子的智慧,因为大脑用来处理来自手的感觉信息和指挥手的运动占的比例最大。大脑有许多细胞专门处理手指、手心、手背、腕关节的感觉和运动信息。所以手的动作,特别是手指的动作越复杂、越精巧、越娴熟,就越能在大脑皮层建立更多的神经联络,从而使大脑变得更聪明。因此,早期训练孩子手的技能,对于开发智力十分重要。

训练宝宝手指的方法:

·锻炼手的皮肤感觉:经常给予孩子手部皮肤有力的刺激。如把手交替伸进冷、热水中(温度要适宜或让孩子多接触一些不同性质的物品,如玩玩具、玩石子、玩豆豆等。这样可以锻炼孩子手的神经反射,促进大脑的发育。增强手指的柔韧性:让孩子经常伸屈手指,有利于提高孩子大脑的活动效率。

·锻炼手指的灵活性:让孩子的手指做一些比较精细的活动,摸各种各样的东西、玩具,摸的同时要教他认识事物,如摆弄智力玩具、做手指操等。要手脑并用,边做边思考,以增强大脑和手指间的信息传递,提高健脑效果。

·交替使用左、右手:左手受右侧大脑支配,右手受左侧大脑支配,交替使用和锻炼左右手,可以更好地开发大脑两半球的智力。

-----------------------------------小知识------------------------------------

宝宝不可能一开始就会用小勺吃饭,妈妈先让宝宝拿小勺玩耍,让宝宝对小勺有直观感受。小勺要适合宝宝嘴巴的大小,边缘要圆滑,没有锋利的边刺,质感不要太硬。

 

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